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驿站传书

“驿站传书”游戏依靠的是团队成员之间协作配合的能力，能够帮助队员们理解有效的沟通机制的重要性，突破思维定式，持续。

在团队合作中，打通管理语言的一致性才能让信息以同样的方式传递下去，否则因为每个人背景和倾向的不同，在信息传递的过程中极有可能产生内容的失真和选择性缺失。在一个团队中，如果仅仅是单向沟通而缺少反馈，那么被沟通者所获得的信息也只是片面的，团队的执行力和整体绩效也会大大降低。驿站传书的游戏也可以体现出团队的整体性，在传递信息的过程中若出现任何一个环节的疏漏都不行。放到团队来看，每个人都同样重要，每个位置都不可或缺。

游戏规则：

(1)一人做裁判，提供一组数字。小组其他成员排成一列纵队，后一名成员获得数字，把这组数字通过肢体语言传递给前面的队员，然后由前面队员继续向前传，一直到前面的一名队员，由他/她报出终数字，看结果是否准确。

(2)全过程不允许说话，后面一名队员只能够通过肢体语言向前传，且手臂不能放到前面队员面前，前面队员不能扭头后看/侧看。

(3)比赛进行三局，数字由易到难，各局间给5分钟的讨论时间，总结经验，讨论***。

拓展训练

扩展训练特点

有别于度假旅游：

很多人把扩展训练作为是一种度假旅游方式，这一了解不是***的。度假旅游的目地通常是释放压力、开阔视野、提高眼界和促进感情。与之相对性，扩展训练的总体目标是提高本人和精英团队的素养，其关键取决于对参训者的提高。从手段上看，扩展训练一般 注重远离喧嚣、资金投入青山绿水，有时候也会引进露宿、步行等训练手段，但这类作法的目地是为了更好地给参训者构建一种更为资金投入参与学习培训的氛围，而不是单纯性为了更好地度假旅游。

有别于体育文化：

尽管素质拓展训练以户外运动为媒介，但不论是训练总体目标，或是训练手段，都和体育文化存有着很大的区别。体育文化是以身体锻练和比赛为关键目地的，而素质拓展训练并不注重身体工作能力的贮备与提高。与之反过来，常常会出现身体标准并不太好的工作人员变成一个精英团队主宰者的小故事产生。从训练手段来讲，素质拓展训练一般 以特惠达到目标为规范，规定精英团队组员一同解决困难，而体育文化训练则关键以可重复性加强训练为方式。

有别于游戏***：

素质拓展训练具有巨大的挑战性，但仍有别于游戏***。游戏***的一个突显特点是沒有显著的目地，处理的是心理状态上的某类成就感。而素质拓展训练的一些新项目刚好是以摆脱心理问题，进行心理状态挑戰为总体目标的。在其中大量的內容会偏重于团队文化建设，这与游戏***的区别是十分明显的。

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团队拓展必须愿意参与，不可以让职工假装开心参与团队拓展，便是团队文化建设。但我发现了，身旁的盆友大部分对搞团队拓展持不热烈欢迎和避开心态。为何产生那样的局势。还记得仍在一家企业的情况下，也是搞团队拓展，去一家说白了准军事训练场地、游戏、抗压强度比赛这类，但大半天出来，大伙儿全是伐功矜能，并且由于***企业的关联，也在身边玩（有点儿监管和逼迫的含意），大部分人不自在，觉得如同在进行一次不高兴的***，和平时工作中类似。总的来说，团队拓展是不是必须，究竟应当怎么搞，大部分人喜爱或是厌烦？缘故在哪？有些人说，如今的拓展和团队拓展，关键难题取决于承办拓展和团队拓展机构水准不高。承办机构工作人员就凭借好多个游戏招数和背的管瓜熟烂的无私言语，去教这些三四十岁打工***或是管理方法十几年、几十年的人什么是团队，什么是管理。这确实是个难题，搞团队拓展的承办机构工作人员很多是些刚大学毕业的体育学院或是体职院小孩或是刚退役的，通常经验不足，也欠缺对团队拓展公司公司的掌握，难以有哪些量身定制的团建策划实行。很多人 参加进去，一是因为公司强制，二心里里对这类低智力的游戏主题活动抱瞧不起心态，当然就排斥了。公司必须团队拓展，它是公司文化和训炼团结协作的一部分。你不能和公司朋友非常好的结合，合作，不可以去认同公司的核心理念，不可以去融入公司的气氛，那么你留到那边干什么呢？并不是团队拓展不太好，只是你的立足点就不太好。但要想根据一两次团队拓展和睦关联有点儿天马行空，也有点儿所难，配合默契不太可能一蹴而就，更不要在团队建设活动中逼迫玩过度了。例如一位女就共享了她的历经：公司团队拓展变为恶心想吐的拓展加了。还记得恶心想吐的一次是要去相拥一个彻底不认识的异性朋友，另外也要说我爱你，我立即拒绝了，这太人了。团队拓展必须艺术创意看到了吧，团队拓展是必须设计方案的，还要个性化的，反映重视的。这类就归属于逼迫，乃至有点儿过分了。

军事扩展形式上是在户外拓展训练的基础上结合军事新项目，本质上是将军事核心理念与扩展技术性，军事观念与企业运营管理方法紧密结合的一种的体验式培训方式。军事拓展培训的新项目都具备一定的难度系数，主要表现在个人心理素质的磨练上，必须学生向自身的能力极限挑战2，超越'心理状态***限'。此乃全过程的开始。参与者资金投入一项主题活动，并以观查、表述和行動的形式开展。这类原始的感受是全部全过程的基础。